درس علوم، یکی از درسهای مهم مقطع دبستانه و به دلیل اینکه توش مفاهیم اصولی و پایه تدریس میشه اهمیت بالایی داره. هدف اصلی دوره آموزش علوم سوم دبستان، درک و شناخت محیط پیرامون، گیاهان و جانوران و در کل، نظام آفرینش جهان و وظایف و مسئولیتهای ما در این بارهست.
سرفصلهای دوره آموزش علوم سوم دبستان
کتاب علوم سوم دبستان، ۱۴ تا فصل داره که توی ادامه این مقاله درباره اون بحث میکنیم:
فصل ۱ – زنگ علوم
هدف از ارائه این درس، مشاهده و توجه به جزئیات، جمعآوری اطلاعات از محیط پیرامون و گزارش نویسیست.
فصل ۲ – خوراکیها
این درس از دوره آموزش علوم سوم دبستان در مورد موادیه که نیاز بدن ما انسانها رو تامین میکنه. در پایان دانشآموزان به این میرسن که برای جذب این مواد غذایی باید برنامه غذایی خودشون رو در طی روز، چجوری تنظیم کنن.
فصل ۳ – مواد اطراف ما
توی دنیای پیرامون ما مواد به سه حالت جامد، مایع و گاز وجود دارن و میتونن به صورت ذوب، انجماد و تبخیر به حالتهای دیگه تغییر پیدا کنن.
فصل ۴ – اندازه گیری مواد
مایعات و جامدات، هر کدوم با معیارهای خاصی سنجیده میشن. اندازهگیری حجم مایعات با مقیاسهایی مثل لیتر، گرم و کیلوگرم اندازهگیری میشن و جرم جامدات با ابزارهایی مثل ترازو. همچنین فعالیتهایی توی این درس از علوم سوم بررسی میشه و خود دانشآموزان، مواد رو آزمایش و اندازهگیری میکنن.
فصل ۵ – آب مادهی پر ارزش
توی این مبحث، دانشآموزان با ارزش آب توی زندگی و چرخه اون آشنا میشن. همچنین سطح آبها و خشکیهای کره زمین، نحوه تبخیر آب، تشکیل ابر، بارش و افزایش آبهای کره زمین، توی این بخش بحث میشه.
فصل ۶ – زندگی ما و آب
آب یکی از حیاتیترین عناصر، توی زندگی همه موجودات کره زمینه و قابلیت نفوذ پذیری اون توی انواع خاکها متفاوته. همین موجب به وجود اومدن انواع آبهای زیرزمینی میشه. آب توی مکانهای مختلفی از جمله اقیانوس، دریا و رود پیدا میشه که هر کدوم با روشهای متفاوتی تشکیل شدن. همچنین باید توجه کنیم که آبی که ما برای آشامیدن از اون استفاده میکنیم مراحلی رو برای تصفیه پشت سر گذاشته.
فصل ۷ – نور و مشاهدهی اجسام
مباحثی که توی این درس از علوم سوم آموزش داده میشه عبارتند از:
- ایدهها و مفاهیم مربوط به بازتاب نور و مشاهده اجسام
- تفاوت بازتاب نور از روی اجسام صیقلی و غیر صیقلی
- نیاز به وجود منبع نور
- برخورد نور به اجسام
- بازتاب نور برای دیدن اجسام
فصل ۸ – جستجو کنیم و بسازیم
توی این درس؛ دانشآموز، وسایل و اجسام خودش رو بررسی میکنه و یاد میگیره که چجوری میتونه برای رفع نیازهای خودش با ابزار ساده اطرافش وسایل کاربردی بسازه. همچنین تمرینهایی توی این درس هست که بر اساس اون، دانشآموزان باید برای جلوگیری از هدر رفتن آب، با روشهای نصب درست و اتصالات لوله آشنا میشن.
فصل ۹ – نیرو همه جا ۱
توی این درس، با مفهوم نیرو و تاثیرات اون روی متوقف کردن اجسام، تغییر شکل و تغییر جهت اونها آشنا میشیم.
فصل ۱۰ – نیرو همه جا ۲
نیرو رو میتونین توی مواردی مثل کشش یا دافعه بین قطبهای دو تا آهن ربا، گرانش زمین و استفاده از اهرم، توی مواقعی که نیروی کافی برای جابجایی اجسام ندارین جستجو کنین.
فصل ۱۱ – بکارید و ببینید
توی این درس از علوم سوم، دانش آموز با قسمتهای مختلف یک گیاه آشنا میشه و بعد، چرخه رشد یک دانه، کاربردهای اون، بخشهای مختلف دانه رو بررسی میکنه. انواع ریشهها، ساقهها، برگها، گلها و دانهها، بخشهای خوراکی گیاهان و چرخه زندگی گیاهان گلدار و مخروطدار هم جزء مباحثیه که توی این بخش ارائه میشه.
توی این درس، معلم میتونه برای آموزش، دانشآموزان رو ببره بازار گل و یا از اونها بخواد که گیاهی توی یک گلدان بکارن و روند رشد اون رو بررسی کنن.
فصل ۱۲ – هرکدام جای خود ۱
بر روی کره زمین، گونههای جانوری متفاوتی وجود دارن که از نظر غذا، محل زندگی و نحوه رشد به انواع گوناگون طبقهبندی میشن. همچنین توی این بخش با دو نوع از جانوران مهرهدار، یعنی ماهیها و دوزیستان آشنا میشیم.
شما همچنین میتونین برای دسترسی به متن کامل این مقاله و اطلاعات بیشتر در مورد آموزش علوم سوم دبستان، روی لینکی که اول مقاله براتون گذاشتیم، کلیک کنین.